La Misión del Programa contempla “Formar profesionales integrales con competencias propias de la disciplina, comprometidos éticamente con las necesidades reales de la sociedad y de su entorno, que actúen con criterio en la resolución de problemas y una adaptación a las nuevas tendencias de la Odontología con altas capacidades investigativas”; ésta se encuentra en coherencia con la Misión Institucional desde los aspectos de la formación integral ética, investigativa con responsabilidad social, elementos transversales en el plan de estudios que se desarrollan y se evidencian en todos los escenarios de las prácticas formativas.

La Visión del Programa plantea “Ser reconocido a nivel nacional e internacional como un programa de excelencia en su vocación formativa, con compromiso en las funciones de docencia, investigación y proyección social, fundamentado en la capacidad de investigación y en la búsqueda de innovación que aporte al desarrollo de la profesión y al bienestar de la sociedad”. El Programa proyecta en conexión con la Visión Institucional el reconocimiento internacional y el impacto social, con perspectivas pedagógicas y curriculares de carácter global, objetivos en los cuales se trabaja permanentemente con toda la comunidad académica.

El egresado en Odontología de la Universidad Santiago de Cali, tendrá dentro como formación profesional, un conjunto de competencias que logren transformarlo en un profesional ético y cualificado en el cuidado de la  salud bucodental como componente integral de la salud general en el individuo, la familia y la comunidad con proyección social de acuerdo a la realidad y contexto en el marco legal vigente que permitan el logro de metas en un mundo globalizado, en la responsabilidad social con equidad y justicia social con bases investigativas

Para el cumplimiento de los objetivos de formación, se establecen asignaturas que contienen unidades académicas, que soportan el cumplimiento de las competencias en los distintos componentes ( general, facultad y especifico), que  conforman los planes de curso en los que  se registran los datos de identificación de la asignatura: nivel, modalidad, nombre, código, intensidad horaria presencial e independiente, objetivos, competencias a desarrollar, contenido programático por unidad, metodología, resultados de aprendizaje, medios educativos requeridos, mecanismo de Evaluación, Bibliografía y Ciber biografía; Estos planes de curso están basados en revisiones científicas, el cual espresentado a los estudiantes al inicio de cada semestre con el fin de socializar el contenido del curso.

Para el aspirante al programa de Odontología cuentan competencias fundamentales como ciudadano y procesos sociales relacionados con su proyección laboral. Evaluados en el momento de la entrevista presencial, con la realización de una prueba de admisión propia del programa, con características que nos definen los siguientes puntos:

• Tiene la capacidad de interpretar y comprender con objetividad las diferentes dimensiones socio-políticas, culturales y ambientales propias del contexto nacional e internacional que le permitan adaptarse al cambio.
• Conoce, comprende y evidencia en todas sus actitudes personales y en el futuro profesional que la Ética es un elemento transversal e inherente a su comportamiento.
• Propicia el trabajo en equipo y la construcción de conocimiento colectivo.
• Sentido de interés, responsabilidad y disciplina por el aprendizaje permanente, por la investigación básica y aplicada que el avance de la Ciencia y la Tecnología demanda.
• Capacidad de comunicación asertiva oral y escrita; argumentación e interpretación para la toma de decisiones.

El aspirante al programa pasa por un proceso de admisión que busca caracterizar la población estudiantil. El candidato debe tener mínimo 150 puntos en el ICFES y entre 40 y 60 por cada área en las Pruebas Saber Once. Bienestar Universitario realiza pruebas: psicométrica, competencias lectoras y matemáticas y una entrevista del Sistema de Orientación Profesional (SOP) que le permite confirmar su interés o vocación por un determinado programa, también se realiza una prueba de conocimiento general y creatividad, motricidad gruesa y fina.

El perfil profesional de los egresados del Programa de Odontología de la USC se describe a continuación en:

• Será un profesional integral con una sólida formación humana, con gran capacidad de resolución de problemas, contribuyendo a mejorar los niveles de salud bucal de una comunidad, fomentando el auto cuidado y la filosofía de prevención de la enfermedad.
• Sabrá identificar correctamente el diagnóstico, pronóstico y tratamiento de las enfermedades bucales y de las asociaciones sistémicas o que sean manifestaciones bucales de estas últimas.
• Será un profesional que desarrolló las competencias necesarias para planear y dirigir con visión de futuro donde los principios se convierten en herramientas fundamentales para su ejercicio práctico respetando la legislación colombiana, con espíritu investigativo orientado a solucionar el impacto de los problemas bucales y una perspectiva amplia para entender el ser humano.
• Ser un profesional con una formación en valores y principios que le permita el desarrollo de hábitos y actitudes saludables para así estimular el trato con sus pacientes y el enriquecimiento espiritual con desarrollo personal.
• Ser un profesional gestor de procesos administrativos de la salud, competitivo, eficaz y eficiente en los resultados.
• Ser un profesional capaz de desarrollar acciones educativas fundamentadas por la solidaridad y la comprensión con sus pacientes y la comunidad.

Todo profesional egresado del Programa de Odontología de la Universidad Santiago de Cali tendrá la competencia para desempeñarse en los siguientes cargos:

• Profesional clínico asistencial en odontología general.
• Manejo administrativo en el SGSS director de: Centros de Salud, Hospitales de nivel I, Clínicas Odontológicas IPS. EPS
• Investigador principal o coinvestigador en temas de interés de la comunidad académica en equipos y redes interdisciplinarias, proyectos de intervención social y/o de innovación en alta tecnología.
• Líder en procesos o proyectos de educación y de intervención comunitaria en salud.

El Consejo Académico de la Universidad Santiago de Cali, mediante la Resolución CA 009 de 2017 piensa y planea la oferta académica institucional dando prioridad entre otros parámetros de la Educación Superior, a la flexibilidad del desarrollo de los Programas Académicos de las distintas facultades, donde menciona que el currículo se expresa de manera general en programas Académicos y en sus respectivos planes de estudio, los cuales atienden necesidades, trasformaciones y cambios socioculturales, económicos y políticos regionales atemperados al contexto nacional e internacional.

El establecimiento de los diferentes componentes de formación general y profesional, la importancia de la segunda lengua (inglés) en el Artículo 28 es una política de la institución y se fortalece en los 4 niveles de inglés obligatorios, ofertados por el instituto de idiomas de la Universidad. En caso que el estudiante cuente con la competencia el instituto de idiomas realiza la verificación a través de un examen de suficiencia. Además, las modalidades de trabajo de grado identificadas en la Resolución DGI -No. 001, 21 de mayo de 2020 Lineamientos trabajos de grado pregrado y posgrado, favorecen la flexibilidad en el desarrollo del Programa académico cursado por el estudiantado, dado que no limita a una sola línea, de esta manera se puede evidenciar las siguientes opciones de trabajo de grado:

a. Investigación.
b. Monografía.
c. Pasantía o Práctica.
d. Innovación y emprendimiento.
e. Realización de Cursos de Posgrado.
f. Diplomado.

En el parágrafo 1° de la resolución, el estudiante de pregrado podrá legalizar su trabajo de grado luego de aprobar por lo menos el 70% de su plan de estudios en el parágrafo 2°. El estudiante podrá elegir entre las modalidades de Trabajo de Grado anteriores, siempre y cuando estén incluidas en los reglamentos de trabajo de grado de la Facultad.

Adicional a los requisitos de grado institucionales, los estudiantes deben realizar un (1) curso de Arte y Cultura de la oferta de bienestar Universitario, un (1) curso de Deporte Formativo y la Cátedra Santiaguina Institucional.

SEMESTRE I

SEMESTRE II

SEMESTRE III

SEMESTRE IV

SEMESTRE V

SEMESTRE VI

SEMESTRE VII

SEMESTRE VIII

SEMESTRE IX

SEMESTRE X

 6 Materias   16 Créditos

 6 Materias   17 Créditos

 6 Materias   17 Créditos

 7 Materias  17 Créditos

 7 Materias   18 Créditos

 7 Materias   17 Créditos

  7 Materias   17 Créditos

  6 Materias    15 Créditos

 5 Materias    15 Créditos

 4 Materias   13 Créditos

 6 Materias   16 Créditos

 6 Materias   17 Créditos

 6 Materias   17 Créditos

 7 Materias  17 Créditos

 7 Materias   18 Créditos

 7 Materias   17 Créditos

  7 Materias   17 Créditos

  6 Materias    15 Créditos

 5 Materias    15 Créditos

 4 Materias   13 Créditos

Desarrollar proyectos de investigación formativa y aplicada relacionada con el objeto de estudio del grupo y del programa de Fisioterapia(estudiantes, semilleros y profesores). Incluir estrategias de investigación formativa desde las practicas y cursos de las lineas de profundización del programa de fisioterapia. Diseñar y orientar cursos formativos desde los énfasis de las lineas de investigación del Grupo. Desarrollar cursos de educacion continuada, en los campos de rehabilitación basada en la comunidad, en promoción de la salud y atención Primaria de la Salud, habilitación rehabilitación pediátrica, habilitación y rehabilitación del movimiento y salud cardio pulmonar, funcionamiento y discapacidad y según las demandas de formación del recurso humano en la Universidad Santiago de Cali y la región. Diseñar e implementar programas de especialización y maestrías en los campos de la salud y discapacidad y según las demandas de formación del entorno.

Apoyar la formación en educación continuada de los docentes del programa de fisioterapia y la facultad de salud en las áreas de habilitación, rehabilitación, recuperación y potenciación del movimiento corporal humano, salud cardiopulmonar y en salud desde la perspectiva del ciclo vital. Apoyar la formación de egresados y docentes en maestría pertinentes para la facultad de salud y el programa de fisioterapia.

Desarrollo e implementación de programas, asesorías y consultorías técnicas en las áreas de la salud y la rehabilitación en el contexto local y nacional. Fortalecimiento y vinculación con redes académicas e investigativas en el contexto nacional e internacional. Establecer redes de trabajo con grupos de investigación en el contexto nacional e internacional.

Desarrollo de cursos de educación continuada y posgrados.

El grupo de investigación en Salud y Movimiento surge como iniciativa de un grupo de profesores de la facultad de Salud de los programas de fisioterapia interesados en la construcción y validación del conocimiento en el campo de la salud, la discapacidad y el movimiento corporal humano y posteriormente se ha fortalecido con la vinculación de docentes de otras áreas de la salud y de las ciencias sociales y humanas y las ingenierías, buscando con ello fortalecer la investigación de carácter interdisciplinar.

Es así como el grupo de investigación busca construir una red explicativa comprensiva en torno a la salud y el movimiento humano articulada a las necesidades y demandas del programa de fisioterapia y a las necesidades del entorno, para lo cual construye conocimiento en el campo de los determinantes sociales de la salud y la discapacidad, la actividad física, el deporte adaptado, la salud laboral, la inclusión social, la accesibilidad y políticas públicas en salud discapacidad en diferentes contextos y grupos poblacionales. 

Del mismo modo el grupo viene trabajando en la creación de un programa de maestría en discapacidad que permita formar el talento humano de la región y el país y aportar a la construcción de conocimiento en torno a la discapacidad como una de las necesidades prioritarias en la agenda pública regional y nacional, de igual forma el grupo contribuye a la formación de talento humano en investigación en las especializaciones de gerencia de la seguridad y la salud en el trabajo, Auditoria en Salud y en la maestría en gestión Publica específicamente en la líneas de evaluación de políticas públicas en salud, discapacidad y derechos humanos entre otros.

También en grupo ha liderado proyectos de investigación y estrategias de socializan del conocimiento relacionadas con las políticas de inclusión educativa a nivel institucional y nacional.

Objetivo General: Generar y difundir conocimiento en los campos de Rehabilitación y habilitación humana en diferentes grupos poblacionales y áreas de intervención de la fisioterapia. Objetivos Específicos: Articular la investigación formativa y la investigación formal a través de los grupos de profundización.

Desarrollar cursos de pregrado, educación continuada y postgrado en los campos de Rehabilitación Basada en la Comunidad y enfoque de promoción de la Salud, Habilitación y rehabilitación pediátrica, Recuperación y potenciación del movimiento y Salud Cardiopulmonar. 

Generar procesos y escenarios de prácticas articulados a objetivos de proyección social del programa de fisioterapia de la Universidad Santiago de Cali. 

Contribuir al enriquecimiento y desarrollo disciplinar de la salud y la rehabilitación. 

Fortalecer procesos de investigación propiamente dicha en el grupo. Construir redes académicas e investigativas en el contexto local y nacional Realizar investigación de carácter Interdisciplinar.

Crear programas de posgrado (especializaciones y maestrías) en las áreas de la línea de investigación del grupo. Promover los procesos de difusión y divulgación de la producción académica del grupo. 

Consolidarse como un grupo interdisciplinario que lidere el desarrollo de la investigación formativa y aplicada en pregrado y postgrado en las líneas de promoción de la salud, discapacidad y desarrollo del movimiento"